让孩子像孩子一样去画画
作为父母，你是否对以下的场景感到似曾相识？
你给他精心准备了画笔和颜料，
希望他能尽情享受涂鸦的快乐。
哪知道他没有画在纸上，
而是画在了自己的脸上和身体上。
他把手指画颜料抹得倒处都是，
浑身脏乱得让你看了就头疼。
这双涂满颜料的手，
你费了九牛二虎之力才洗干净。
你给他准备了涂鸦本，
谁知家里的墙壁成了他大画特画，
尽情施展的空间。
当他兴高彩烈的拿着画给你看时，
面对这样一幅看起来乱糟糟的画，
你真的不知道该怎么回应他。
相信这样的场景，
每一位父母都不会陌生。
该如何在日常生活中有效的引导孩子？
怎么做才能鼓励孩子的涂鸦热情？
大多数父母都会面临困惑和迷茫。
先来分享一组画面，
你能说出下面这两幅画中，
哪个是孩子画的？哪个是艺术家的画吗？
仔细看，还是可以看出一些区别的。
右边这幅画看起来背景更复杂些，
肌理效果也更丰富，
它其实出自一位美国知名的画家，
名字叫杰克逊·波拉克，
他的作画方式很奇特，
不像其它画家一样支好画架在画布上作画，
而是将颜料随意在画布上泼洒，
创造出一种色彩自由流淌，
不受约束的抽象线条效果。
乍一看，孩子的画和大师的画，
看起来非常相似呢！
这种颜料的随意泼洒，
实际上是一种抽象艺术的表现，
非常适合两三岁的孩子去进行实践。
再来看一组画面，里面有四幅画，
请大家仔细的看，
你能看出这几幅画哪些是孩子的作品，
哪些是艺术家的作品吗？
答案来了：
图1和图4为艺术家的画作。
你猜对了吗？
这两幅作品的主人是著名的华人画家朱德群，
在前年香港的佳士德拍卖中，
两幅作品被拍出了1100万和580万的高价。
仔细的观察这组画面，
你会看到艺术家的作品细节处理
还是非常细腻内敛的，
而图2和图3这两幅是孩子的画，
看起来情感更加浓烈和直接，也让人印象深刻。
再看看下面这三幅画，
这里面有一幅是孩子的作品，你能看出来吗？
曾经在一个讲座现场问过在场的父母，
很多人说是最右边那幅是孩子画的，
可是有一个小朋友说，中间这幅是孩子画的，
他说对了。
中间这幅画是五岁小朋友牙牙的画，
他画的是发疯的妈妈，
看起来是不是很有意思？
左边和右边的两幅画来自于著名画家吴大羽，
他几乎是中国现代派绘画的一代宗师，
这两幅作品是他用蜡笔画的，
看起来像是随意的涂抹，
其实也是一种抽象风格的体现。
他的作品色彩鲜明，
笔触生动流畅，极富视觉冲击力。
再来看一幅画，看似很稚嫩的简单线条，
是不是让你想到了孩子的随手涂鸦？
它其实来自瑞士的造型大师保罗克利，
这位大师有一句很有名的话叫
“跟着线条去散步”，
而这幅画就是他用一根线条一口气画出来的。
克利的作品风格多变，
但儿童的纯真、稚拙的画风
使他达到了艺术的顶峰。
据说他经常看儿子画画，
把其中一些奇妙的符号记在脑海里，
然后与自己的想法组合表现，
构成为他画面中的独特图案。
这幅画像不像孩子画的？
大家能看出是谁的作品吗？
它来自一位西班牙的艺术大师叫米罗，
他的作品也非常有特点，
画面上往往只有一些线条、一些简单形状、
仿佛是孩子在画本上随手画的，是不是？
他使用的颜色也非常简单鲜明，
画面被平涂成一个个的色块。
这些画自由、轻快、无拘无束，
就像孩子一样充满着自由天真的气质，
看起来让人非常愉快。
下面是一组陶罐，
上面的图案是不是也让你想到了孩子的涂鸦？
能猜出它们是哪个艺术家的作品吗？
这是一位我们都熟知的著名艺术大师的作品，
他叫毕加索，几乎每个人都知道他。
毕加索是位非常高寿且高产的画家，
他的艺术创作几乎触及了所有的艺术形式，
然而在晚年时他最钟情的是儿童艺术。
十四岁时的毕加索就像拉斐尔画得一样好，
然而这位享誉世界的大师却说：
“我花了一辈子学习怎样像孩子那样画画。”
毕加索有一句人们熟知的名言：
“每个孩子都是天生的艺术家”，
爱画画和敢画画是每个小孩子的天性，
是他们认识世界、感知世界、表达自身情感的最简单直接的方式。
或许这些大艺术家毕生想要追求的，
就是孩子们好奇的眼看待世界的角度。
下面这组是世界儿童绘画大赛的金奖作品，
一起来感受孩子画中的天真，童趣和灵动吧。
看完这组孩子的画，
你是否被深深打动？
无拘无束的画面，蕴藏着灵动的想象力，
直接大胆的用色，天真稚拙的线条，
每一幅画面都特别打动人。
这就是孩子眼中的世界，
充满着生机，充满着力量。
让孩子像孩子一样去画画，
他们不会受任何束缚，
任何工具都可以信手拈来，尽情的施展。
他们勇于探索，善于模仿，
手上，脚上，衣服上，甚至别人的身体.....
处处都是小画家的试验所。
给他支一块大的画布或是画纸，
提供充分的空间，颜料，材料和工具，
让孩子按照自己的想法去自由表达。
让孩子画他们想要画的，
孩子画的是他的生活体验，是他对世界的认知，
他们表现的是最纯粹的视角和生命最初的律动。
他们作品中的“不似”
就像是艺术家想要追求的“神似”，
这种超越现实，不受任何拘束的自由意志，
是许多大艺术家想要达到的“返璞归真”的境界。
让孩子像孩子一样去画画，
不必追求画得像还是画得好，
也不要强求什么结果，
过程中的探索和实践是最有价值的收获。
每一个孩子都是天生的艺术家，
我们不需要教他们去画画，
父母唯一能够做到的，
就是欣赏、聆听、鼓励和陪伴。
米罗曾经说过：
“儿童时期的天赋最珍贵”
这个阶段拥有人一生最高的创造力，
一旦他长大，
这种能力或许就会消失。
用宽容和积极的心态去看待孩子的画作，
呵护每一个孩子的的好奇之心和创造之力，
让孩子像孩子一样去画画！
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